Madrid

Tras diez días de intenso trabajo en Caleruega, los dominicos de la Provincia de Hispania han concluido la primera parte de su Capítulo Provincial, máxima autoridad de la institución.

Entre las decisiones que los 51 capitulares han tomado está la de renovar a fray Jesús Díaz Sariego en su oficio de prior provincial por cuatro años, proponer a cuatro dominicos como Maestros en Sagrada Teología (fray Alfonso Esponera, fray Vicente Botella, fray Manuel Ángel Martínez y fray Vito Gómez) o la elección de los 8 frailes como definidores que, junto al provincial, continuarán trabajando en el definitorio, la segunda parte del capítulo.

Las propuestas y decisiones del capítulo han estado orientadas por tres preguntas planteadas por fray Jesús Díaz Sariego a la Provincia de Hispania, que le exige estar muy despierta y abrir la mirada: ¿qué dices de ti misma?, ¿qué Dios anuncias o predicas?, ¿qué dices del mundo?

Siguiendo el espíritu democrático de los dominicos, los capitulares han tomado decisiones acerca de la vida de las comunidades: del modo de gestionar la economía de manera solidaria, de cómo promover las vocaciones y preparar a los nuevos candidatos, y de dónde estar presentes respondiendo a los retos que la sociedad y la Iglesia plantea.

También se han señalado las líneas principales de acción de la misión de la Provincia, en los campos fundamentales que definen a los dominicos: cómo predicar y comunicar en la «cultura digital»; potenciar la reflexión y la docencia teológica en las facultades, en internet y en las aulas conventuales, así como el diálogo con lo cultural y artístico; y afianzar y seguir creando proyectos en el campo de los derechos humanos, la justicia, la paz y el cuidado de la creación.

La unión provincial sigue siendo un asunto transversal. Para fray Jesús Díaz, se trata de un proceso que plantea no pocos desafíos, pero que no es imposible de lograr: «En estos primeros años hemos tenido que reforzar nuestra fidelidad al discernimiento en común, al momento social y religioso en el que nos encontramos. Esta fidelidad nos exige cambios, no solo en la siempre necesaria conversión personal de cada uno, sino también en nuestras estructuras».

Ahora comienza la segunda parte del Capítulo Provincial: el definitorio, que tendrá que repasar y dar forma definitiva a todos los documentos emanados de las comisiones del Capítulo Provincial. También es labor suya pedir al Maestro de la Orden la confirmación o institución de algunos cargos provinciales, antes de la aprobación de las actas.

El 31 de julio, sábado, la Iglesia conmemora la festividad litúrgica de san Ignacio de Loyola, fundador de la Compañía de Jesús.

La parroquia San Francisco de Borja (Serrano, 104) acogerá en esta jornada, a las 20:00 horas, una Misa solemne en honor al santo. Programada en el marco del Año Santo Ignaciano que conmemora los 500 años de la conversión del santo fundador, la ceremonia se realizará respetando los límites de aforo y las normas establecidas por las autoridades sanitarias para esta situación de pandemia.

¿Cuáles son los retos éticos de la atención a las personas con discapacidad intelectual? ¿Cómo dar respuesta a los problemas que se plantean en el trabajo diario? ¿Cómo darles apoyo para mejorar su calidad de vida respetando su autonomía y sus decisiones? ¿Es necesario redefinir las organizaciones dedicadas al acompañamiento y el trabajo de las personas con discapacidad intelectual?

Para dar respuesta a todas estas cuestiones, la Fundación Pablo VI y la Fundación A La Par ponen en marcha por segundo año consecutivo el curso de Bioética y Discapacidad Intelectual, con el objetivo de dotar, desde el rigor y la excelencia académica, de herramientas para ayudar al desarrollo y la mejora de la calidad de vida de las personas en situación de especial vulnerabilidad.

Dirigido a profesionales del sector, familiares, voluntarios y todas las personas interesadas en la atención a las personas con discapacidad intelectual, tanto en España como en América Latina, el curso, que se desarrollará entre octubre de 2021 y enero de 2022, abordará cuestiones como la autonomía, cómo darles los apoyos necesarios para su inserción en el mercado laboral, el grado de independencia, la forma en la que viven la afectividad o la sexualidad o los problemas éticos que surgen al inicio y el final de la vida.

Para ello, se contará con un elenco de profesores entre los que se encuentra Almudena Martorell, presidenta de la Fundación A La Par; Jesús Flórez Beledo, doctor en Medicina y presidente de la Fundación Down21; Avelina Alía, Fiscal adscrita a la Unidad Especializada para la Protección de Personas con Discapacidad y Mayores; o José Ramón Amor Pan, coordinador del Observatorio de Bioética y Ciencia de la Fundación Pablo VI.

El plazo de inscripción para participar en este curso se desarrollará desde el 12 de julio hasta el 1 de octubre. La formación se impartirá desde el 5 de octubre de 2021 hasta el 18 de enero de 2022 en formato ‘online’ sincrónico, con contenidos y recursos para el análisis y la deliberación conjunta.

Más información en este enlace.

Los Hermanos de las Escuelas Cristianas (La Salle) han celebrado desde el lunes 5 y hasta el jueves 8 de julio la segunda sesión del III Capítulo de Distrito Arlep bajo el lema Soñar y tejer fraternidades.

Los participantes en este encuentro se han trasladado hasta la localidad valenciana de Llíria, donde se celebró la primera sesión del Capítulo el pasado enero de 2020. La pandemia ha obligado a retrasar esta segunda parte, prevista en un inicio en fechas similares hace justo un año.

La primera jornada se abrió con la bienvenida del hermano visitador titular, José Román Pérez, que hizo una invitación a los 69 convocados - 9 de ellos invitados, entre los que están asociados y un hermano provincial de los Hermanos Maristas- a vivir este encuentro desde el respeto y la fraternidad, además de recordar la situación por la que se está atravesando y la necesidad de cuidar los detalles y el respeto a las medidas de protección sanitaria.

Entre los proyectos y temas que se han debatido están los retos actuales de la comunidad lasaliana, la estructura de las comunidades, la gestión para el servicio del carisma y la misión, o cómo cuidar a las personas, vivir La Salle contagiando vida, o el servicio a los más desfavorecidos.

Además, se han votado los estatutos y se ha realizado una evaluación global de lo que ha supuesto el encuentro y las decisiones adoptadas.

La Salle es una institución implantada en ochenta países que se dedica a la educación basada en los valores humanos y cristianos. Entre sus objetivos se encuentra el de potenciar el desarrollo de capacidades para que lleguen a ser personas autónomas, competentes, creativas e implicadas en la construcción de una sociedad más justa y solidaria. Como institución, está abierta al entorno y atenta a las demandas y necesidades del mundo educativo, laboral y empresarial, así como comprometida en llevar adelante su proyecto como comunidad educativa. Para ello cuenta con un equipo de profesionales competentes enfocados en la mejora continua y la innovación.