Madrid

Los días 23 y 24 de noviembre la sede del CITeS de Ávila, Universidad de la Mística, inaugurará la Cátedra Juan Pablo II.  

La primera actividad de la dicha Cátedra, organizada en colaboración del CITeS y la Universidad Pontificia Juan Pablo II de Cracovia, es el simposio titulado Juan Pablo II frente a la experiencia de Dios. Su relación con los Místicos del Carmelo.

La dirección de la Cátedra la ha asumido Andrzej Dobrzyński, doctor en teología y el actual director del Centro de Documentación y Estudios del Pontificado de Juan Pablo II en Roma.

En el CITeS de Ávila existen ya diez diferentes cátedras, a través de las cuales, conjuntamente con otras instituciones, a nivel académico, se ofrece un espacio para la formación, la reflexión compartida, la investigación y la divulgación de material, a fin de favorecer y ampliar los horizontes y alcances de la espiritualidad y la mística.

Los interesados en asistir pueden matricularse a través de este link.

Por tercer año consecutivo, Escuelas Católicas Nacional (EC) y Escuelas Católicas de Madrid (ECM) han escogido SIMO EDUCACIÓN, el Salón que organiza IFEMA entre los días 13 al 15 de noviembre, como escenario para dar a conocer los programas de innovación que se han implantado en las aulas de los centros de Escuelas Católicas. Lo harán en la jornada titulada TICspiración. Protagoniza el cambio, el 13 de noviembre, en la que varios de los centros integrados en  EC y ECM y docentes compartirán sus experiencias en referencia al ámbito de transformación de la enseñanza.

La jornada comenzará con la ponencia a cargo de José Ignacio Gil de Sola Díaz y Axel Ceinos Moraza, antiguos alumnos de la Escuela Profesional Javeriana y emprendedores del proyecto tecnológico ‘Nutrición y Cocina Asesores’. En la misma línea y en sintonía con la esencia del próximo congreso de Escuelas Católicas de Madrid En Clave de Ti, que tendrá lugar del 22 al 24 de noviembre, y que sitúa al alumno como protagonista del cambio en los colegios, será el propio alumnado quien presentará las siguientes experiencias TIC que están llevando a cabo sus centros: PensaTAC: Cómo integramos la cultura del pensamiento con las TICs del colegio María Virgen (Jesuitinas-Chamartín); Nos comemos la célula y aumentamos la biodiversidad del colegio San Ramón y San Antonio; y La otra cara del mundo. Reciclaje y uso de redes sociales del colegio San Luis de los Franceses.

Por la tarde, Charo Fernández, profesora de Bachillerato del colegio Salesianos Atocha, demostrará cómo profesor y alumno deben ser cómplices para lograr el éxito educativo. A continuación, las alumnas del colegio Nazaret Oporto, Sandra Galiano, Elisa García, María González y Lydia Murillo, desde su experiencia llevarán a los participantes al mundo del Big Data para demostrar cómo es posible pasar de la gestión de las emociones al control inteligente de los datos masivos.

La jornada finalizará con un BreakoutEDU digital de la mano de Ana María Martínez, profesora del colegio San Diego y San Vicente, y la presentación de las guías ‘Generación Apps’ y ‘EnREDate con seguridad’ elaboradas por Escuelas Católicas para acercar la tecnología y las redes sociales a los alumnos con necesidades educativas especiales. Sonia Ramos, miembro del equipo de Educación Especial de Escuelas Católicas y los tutores del proyecto Generación Apps: Alex Scolá, psicólogo clínico infanto-juvenil especializado en atención temprana, autismo y nuevas tecnologías; Noelia Cebrián y Mª Dolores González, profesoras de Audición y Lenguaje y de Educación Especial del colegio La Purísima para niños sordos de Zaragoza; y Miren J. García e Irene García, directora pedagógica y profesora TIC del Ccolegio María Corredentora, serán los responsables de desgranar los objetivos y actividades de estas guías para aplicarlas en los centros educativos.  

La presencia de Escuelas Católicas y Escuelas Católicas de Madrid en SIMO EDUCACIÓN 2018 acredita el compromiso de los centros educativos integrados en esta institución con la innovación pedagógica y con el apoyo que esta puede encontrar en las nuevas tecnologías, que suponen un instrumento eficaz para la mejora de la calidad educativa.

Sobre Escuelas Católicas

Escuelas Católicas (EC) es la marca de la Federación Española de Religiosos de la Enseñanza-Titulares de Centros Católicos (FERE-CECA) y de Educación y Gestión (EyG). FERE-CECA asocia desde 1957 a los titulares de los centros educativos y EyG los representa en su vertiente empresarial desde 1989. Actualmente integra a 2.008 centros educativos católicos, la mayoría con algún nivel concertado. Gran parte de ellos son centros integrados, es decir, que cuentan con más de una etapa. Si separamos por niveles educativos hablaríamos de 1.779 centros de Educación Infantil, 1.723 de Educación Primaria, 1.663 de Educación Secundaria (ESO o FP Básica) y 774 centros de Bachillerato o FP de Grado Medio o Superior, es decir, de 5.939 entidades pedagógicas. En ellos se educan 1.202.146 alumnos y hay 100.858 trabajadores, de los que 82.134 son docentes.

Escuelas Católicas supone el 15% del total del sistema educativo y el 60% de la enseñanza privada concertada, lo que la convierte en la organización más representativa de este sector.

El arzobispo de Santiago, Julián Barrio, inauguró este miércoles por la tarde el VI Congreso Internacional Acogida Cristiana en los Caminos de Santiago, que este año lleva por título genérico El Camino de Santiago: lugar de encuentro con la fe y la Historia jacobea. En su intervención, presentó las Perspectivas ante el Año Santo de 2021: Peregrinos en la fe, por el camino de la esperanza y arraigados en el amor. Una conferencia de hondo contenido teológico que comenzó recordando que «el Año Santo es un acontecimiento de gracia para orientar la realización integral de la persona con una antropología dinámica y dinamizadora». En este sentido recalcó que «el Año Santo Compostelano sigue siendo una llamada a la conversión que nos ayuda a renovarnos espiritualmente» en una época caracterizada en parte por «la pérdida del sentido transcendente de la vida». Por tanto, concluyó, el próximo Año Santo «ha de favorecer el despertar religioso y espiritual de las personas y de las comunidades cristianas».

Los años santos del tercer milenio

Monseñor Barrio recordó que en los dos últimos años santos se subrayó la importancia del Espíritu Santo, «principio y fin de la vida peregrinante cristiana en la fe y en la esperanza». Para la cita de 2021 la tarea es «proclamar que el peregrino cristiano por la fe y la esperanza está inmerso en la unión del Padre, el Hijo y el Espíritu y así es llevado a su plena consumación».

Escenario espiritual del peregrino en el 2021

En su disertación, el arzobispo compostelano presentó las tres claves con las que el caminante debe interpretar la peregrinación.

La primera es peregrinar a la luz de la fe. En este sentido afirmó que «creer es dejar que la palabra de Dios se convierta en el móvil de todos nuestros actos en la certeza de su verdad». La conclusión es que el peregrino de fe «acepta lo que dice Dios y conforma a ello su vida, porque cree en Dios». Sin esa fe, continuó el arzobispo, «es radicalmente imposible mantenerse en pie en la experiencia de la vida peregrina cristiana. Toda nuestra existencia cristiana se vive en la fe, en la seguridad de que Dios dice la verdad».

La segunda es la esperanza como actitud existencial básica. En este apartado, monseñor  Barrio recordó que «la temática del futuro y, por tanto, de la esperanza se convirtió en el tema central de la reflexión teológica del siglo XX, en el que se descubrió lo propio y diferenciado de lo cristiano». Por lo tanto, «Iglesia y futuro están esencialmente unidos». De hecho, el futuro del que habla la Biblia es el mismo Dios. Es «anticipación, presencia y venida del futuro de Dios, es decir, de la venida-a-nosotros del mismo Dios». Por eso san Pablo lo llama «el Dios de la esperanza».

La tercera clave es «arraigados en el amor» porque la caridad es el amor al que la fe da vida. «El amor es Dios mismo, que nos ama y con el que, amando, entramos en comunión del Padre, el Hijo y el Espíritu». Jesús, el Hijo amado, es el que devuelve al Padre la totalidad de su amor divino. Es también en su humanidad el que ama perfectamente al Padre. En él, el amor humano de Dios, preparado y esbozado en la pedagogía de la ley judía, alcanza su perfección. Y «es también él quien desborda el amor de la humanidad al Padre, alcanzando finalmente su plenitud. En su humanidad tan semejante a la nuestra se lleva a cabo una especie de irradiación, una epifanía de lo que se realiza en la zona divina de su ser».

Cáritas Venezuela acaba de hacer público un informe global de las acciones humanitarias desarrolladas en 16 diócesis del país para prestar ayuda de primera necesidad a las familias en situación más precaria a consecuencia de la actual crisis de acceso a la alimentación y la salud.

Este balance detalla las actuaciones que se han llevado a cabo durante los 18 meses de vigencia del llamamiento de emergencia lanzado por Cáritas Venezuela a la red internacional de Cáritas en julio de 2017 y que culminará en diciembre próximo.

Más de 130.000 beneficiarios directos

Gracias al Programa de Emergencia desarrollado, Cáritas ha conseguido mejorar el acceso de los hogares en condiciones más vulnerables a medicamentos, suplementos nutricionales y alimentación complementaria. En total, 131.901 personas se beneficiaron directamente de estas acciones, a las que cabe añadir otros 89.165 beneficiarios indirectos.

Por apartados de intervención, el Programa de Emergencia de Cáritas Venezuela, que ha manejado un presupuesto aproximado de 1,5 millones de euros, ha centrado sus actividades en estos cinco ejes:

• Acceso de los hogares más vulnerables a medicamentos, suplementos nutricionales y alimentación.
• Desarrollo de un sistema de monitoreo de la situación sanitaria y nutricional, apoyado por 93 sitios centinelas en las redes locales de Caritas para la detección de la desnutrición infantil.
• Puesta en marcha y fortalecimiento de una red de Caritas Parroquiales para ofrecer ayuda directa a las personas en situación más precaria.
• Campaña para el fomento del tejido social, a través de la creación de 24 oficinas de seguimiento de la situación humanitaria, 1.051 comedores comunitarios, 47 alianzas de solidaridad con grupos y redes de apoyo humanitario, y 14 talleres de formación para niños y jóvenes en cultura ciudadana concluidos.
• Fortalecimiento de las capacidades de respuesta humanitaria, tanto de las organizaciones locales como de los equipos diocesanos y los voluntarios de Cáritas.

Grave crisis nutricional y de salud

Desde 2015, Venezuela atraviesa por una grave crisis económica y social. Como señala Cáritas Venezuela en su balance, en 2016, la drástica caída en el precio del barril de petróleo, el principal producto importado del país, sumado a un proceso de control de las empresas privadas generó una progresiva disminución en las capacidades locales de producción, que se tradujo en una grave escasez de alimentos, y el colapso del sistema de salud y de acceso a medicinas.

Según la Encuesta de Encuesta Nacional de Condiciones de Vida de febrero 2018, los venezolanos han perdido, de media, alrededor de 11 kg de peso desde 2017. El último boletín de Caritas Venezuela, de julio pasado, señala que 65% de los niños monitorizados presentan déficit nutricional y un 13,5% de GAM (Desnutrición Aguda Global). Asimismo, las encuestas sobre las estrategias de supervivencia realizada por Cáritas con las familias beneficiarias constatan que el 72% de los hogares reportan haber tenido que empobrecer su alimentación y el 63% haberse enfrentado a alguna forma de privación alimentaria. Solo el 15% de los hogares aseguran seguir consumiendo de acuerdo a un patrón alimentario adecuado.

Por otra parte, la pérdida de poder adquisitivo, unida al encarecimiento de los productos básicos, agrava la situación de pobreza de buena parte de la población, que explica, también, el aumento de la migración. Según la Organización Internacional de las Migraciones, son más de 2,6 millones los venezolanos registrado fuera del país y, según el ACNUR, unas 5.000 personas salen de Venezuela a diario.

Apoyo de Cáritas Española

Cáritas Española ha apoyado la respuesta de Cáritas Venezuela a esta emergencia de forma activa y permanente. Además de abrir una campaña de captación de fondos entre los donantes españoles, ha contribuido económicamente a las acciones humanitarias a favor de las familias atendidas por la Cáritas local y las Cáritas vecinas que están acogiendo a los venezolanos que salen del país.

Hasta la fecha y en el marco de esta respuesta de ámbito regional, Cáritas Española ha aportado a Cáritas Venezuela un total de 100.000 euros, a Cáritas Colombia otros 150.000 y una partida de 40.000 euros a Cáritas Brasil.